A educação escolar como um processo de reprodução da ideologia da classe dominante em Karl Marx
DOI:
https://doi.org/10.14244./2238-3069.2025/11Keywords:
Education; Pandemic; Inequality; Right education; Social ClassAbstract
This work analysis the Conception of education by Karl Marx departing from his historic materialism conception according to one the manners and ways of production condition the way of life and social organization. It passes by Marx’s work conception as being not only an essential activity of man but also an activity that fosters exploration of man for man, until the sociology of classes conception, the dominant and the dominated, in which the dominant imposes its values and interests by way of public institutions, including the school. And we conclude that, in Marx, education is reproducer of dominant class ideology. The work is the result of bibliographic review that consisted of collecting, reading and analyzing the thinker’s texts with a view to understanding the essence of his thought.
Key-words: ideology, education, domination, Karl Marx.
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