Desafios e possibilidades do ensino de política no Ensino Médio em Sociologia
DOI:
https://doi.org/10.46269/2238-3069.16Palavras-chave:
Política, Sociologia, Ensino Médio, Desafios, PossibilidadesResumo
São diversos os entraves que dificultam o trabalho de política no Ensino Médio em Sociologia. Entretanto, para além de um panorama de denúncia da realidade, é objetivo desse trabalho apresentar possibilidades de modo que um tema tão importante esteja presente na formação cidadã, na defesa de uma sociedade mais democrática e com mais justiça social. Para esse intento, há tanto uma pesquisa bibliográfica quanto de utilização de fontes primárias, leis e currículo para o Ensino Médio, buscando nesses referenciais um apoio para docentes empreenderem na jornada da abordagem desse assunto.
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