A trajetória escolar de um caráter em formação
Sérgio e o Ateneu
DOI:
https://doi.org/10.46269/2238-3069.10Palavras-chave:
Raul Pompeia, Educação, Escola, Sociedade modernaResumo
A partir da análise sociológica da obra “O Ateneu” de Raul Pompeia, escrita no final do séc. XIX, o presente ensaio pretende alçar reflexões acerca do papel da escola na formação do caráter e da personalidade individual, através da construção do ser social. Analisam-se as tendências pedagógicas descritas na obra literária, bem como os conceitos de sociedade e educação por ela difundidos. Nota-se uma estreita relação com as concepções humanistas, embora burguesas e eurocêntricas, de processo educacional e conhecimento científico. O caráter literário da obra permite um acesso íntimo ao universo subjetivo do estudante confinado neste internato e contexto social e histórico específico em que a obra de desenrola.
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